CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

El conductismo se basa en el supuesto de que todo el aprendizaje se produce a través de las interacciones con el entorno, el cual moldea el comportamiento (enseña). En el condicionamiento clásico, el proceso de aprendizaje se produce mediante la asociación de un estímulo inicial que provoca en el organismo una respuesta incondicionada regular y mensurable.


El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje que tuvo una gran influencia en el conductismo, un enfoque sistemático en psicología surgido en el siglo XIX que asume que muchos comportamientos son producto de una asociación: reflejos producidos por una respuesta condicionada a ciertos estímulos.

Las principales características del condicionamiento clásico 

• Aprendizaje asociativo.
• Si dos estímulos ocurren al mismo tiempo y de forma recurrente se asociará uno con el otro, creando inconscientemente un reflejo condicionado.
• Implica respuestas automáticas o reflejas.
• Fue una de las grandes bases del conductismo.

 Elementos del condicionamiento clásico:

• Estimulo incondicionado: es un estímulo que inmediatamente ocasiona una respuesta refleja u orgánica.
• Respuesta incondicionada: es la respuesta reflejo que sucede posterior a la exposición al estímulo incondicionado, para Pavlov este vendría siendo la salivación.
• Estimulo neutro: este tipo de estímulo no ocasiona ningún tipo de cambio en el organismo.
• Respuesta neutra: este sucede cuando el estímulo al que se fue expuesto no ocasiona ningún reflejo o respuesta organizada, lo que hace que el sujeto se mantenga imparcial o ajeno.
• Estimulo condicionado: es el resultado de la asociación de un estímulo incondicionado a un estímulo condicionado, ocasionando de esta manera que el estímulo condicionado tenga el mismo efecto que el estímulo incondicionado.
• Respuesta condicionada: esta ya es la respuesta reflejo al exponerse al estímulo condicionado anteriormente asociado.

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Relación pedagógica 

El condicionamiento clásico es un proceso de aprendizaje que se produce a través de asociaciones entre un estímulo ambiental y un estímulo natural.

El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje que tuvo una gran influencia en el conductismo, un enfoque sistemático en psicología surgido en el siglo XIX que asume que muchos comportamientos son producto de una asociación: reflejos producidos por una respuesta condicionada a ciertos estímulos. Esta asociación además es una consecuencia de la historia de esa persona.

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